科学“阅”孩,因材施教
博雅学校第一期
幼升小多元智能测评圆满成功
多元智能是什么?
多元智能
每个人都是独一无二的,有属于自己的爱好、个性、特长……其实这些词还有个称呼叫“先天优势”。只有充分地了解孩子,找到他的优势和兴趣,才能有针对性地引导孩子成长,做他自己。为响应莆田市广大幼儿园及适龄学前儿童和家长对优质教育资源的迫切需求,满足他们深度了解莆田博雅实验学校的强烈愿望,帮助适龄儿童实现从幼儿园到小学两个不同教育阶段教育的平稳过渡,3月19日,博雅学校举行了多元智能测评活动,共有106名小朋友参加测评。
多元智能测评
评估小组通过口语表达、推理分析、认知记忆、情感态度、体艺爱好、整体评价六个方面对学生进行综合评估。更好地了解儿童各种智力的表现特点,探寻孩子的能力优势、发展潜力!瞧!我们的萌娃,看得仔细,听得认真,坐得端正……和老师们配合的多好啊!
在等待评估时,孩子们积极参与了软陶和外教的体验课。
小朋友们在软陶老师的指引下用陶土创作一个个有趣的陶艺品。
外教Norbi老师带领孩子们畅游英语的海洋。
休闲时光
在休闲书吧休息后,杨伟杰副校长向所有的家长宣讲博雅学校的办学理念、课程设置以及新校区的建设规划。博雅学校刘琴校长、杨伟杰副校长和孔主任带领大家实地参观了开心农场、学生美术作品展、音乐大厅、各个功能教室、餐厅和宿舍。
博雅学校别样的多元智能测评、丰富多彩的体验课程赢得了孩子们的喜爱和家长们的广泛赞誉,家长们对博雅学校充满了殷切的期待和美好的祝愿。
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2021.03.21